Привет!
Пару месяцев наблюдаю за тем, что вытворяют эти ребята... Признаюсь, что я в них влюблена :)

Вот одно из


Вот их ЖЖ



В youtube их много!!!

Наслаждайтесь!!!

Смотреть ВСЁ и ВСЕМ

Сегодня в телек втыкала... по ОРТ концерт Кобзона, по РТР концерт Пахмутовой... смотрела и тот и тот, по выбору, всё равно одно и тоже, теже лица, слова похожие, песни одинаковые... признаюсь, что Пахмутову больше смотрела - песен хороших больше...

Новости посмотрела, чуть не блеванула... 90% новостей - Россия - хорошо, 10% Америка - плохо... до маразма очевидно блевотно...

Вообще, хочу в Америку! Пожить там, почувствовать ее, ведь какая империя, какая история..раньше Америку призерала, на столько сегодня уважаю... как же всё таки наше мировозрение меняется со временем... эх :)

В продолжение прошлой темы :)
Ну это точно не так очевидно!!!



Длинна нашего предплечия ровна длинне нашей стопы. Проверте, коль сомневаетесь!

Как вы думаете, склько процентов площади занимает желтый прямоугольник?

Я уже почти два года работаю на Флорентине, несомненно - это одно из интереснейших мест в Тель-Авиве. Сегодня этот район очень популярен у молодежи, там обитает очень много интересного народа: музыканты, художники, молодые ребята со всех уголков Израиля, решившие покорять Тель-Авив, артисты, телевеведущие, люди вернувшиеся из Индии. Однако есть и люди, которые живут на Флорентине из пакон веков и никак не могут понять почему район так популярен и квартиры в нем такие дорогие. Как раз об этих людях я и хочу вам рассказать. Все истории я наблюдаю из своего уютненького офиса.
История первая "Роковая страсть"
Практически каждый день с улицы я слышу протяжное "Чи-и-и-но!!!". Маленький такой дедок в подтяжках стоя под балконом зовет свою любовь, долго зовет. "Любовь" выходит на балкон (прям Ромео и Джульетта), дедок спрашивает можно ли подняться, "любовь" начинает игру Hard to get, сопротивляясь и отказываясь, но каждый раз спустя четверть часа уламываний позволяет подняться. Мой начальник Диди называет эту парочку "ношхей кариёт" (букв. кусающие подушки), а попросту гомосексуалисты, ведь оба они, и дедок и "любовь" мужчины :)

Так сказать, очередной репортаж из моего мозга... про что? а? давайка про интересное.. ну скажем про случаи.. о, избежала скоропостижной откравенности..) итак случай намбер ван: тороплюсь, нужно скоро быть в Иерусалиме, предстаит работа с детьми, так что мозгу и без всего тяжело, ловлю в такси, что бы забрать краски, сажусь и беседую с водителем (лицо помню) оказалось, что он жил в Модиине, стал религиозным, а сегодня уже разостал.. развелся и только кепку носит и соблюдает субботу.. вот, и я была его  первым и последним клиентом... он не справился с этой работой и сломался прямо при мне )) желаю ему удачи.._

Дорогие друзья!

Спешим сообщить вам, что школа Мильхауз открывает в этом году свои курсы, в которых мы приглашаем участвовать всех тех, кому области нашей работы могут быть интересны.
С кем- то из вас мы давно знакомы и у нас уже есть опыт совместной работы, кто- то только изъявил желание с нами познакомиться. Мы приглашаем вас участвовать в работе нашей школы, продолжать или начинать наше знакомство, встречи, совместную работу.

Предлагаем вашему вниманию следующие курсы:

С 18 октября начинают свою работу два основных курса этого года :

1)Adults - ведение групп взрослых,профессионалов в своем роде деятельности- специфика,возможности, методики.

2) Pedagogy (adragogy) of Art - Педагогика (андрагогика) творчества. Теория, базисные принципы и изучение методик,практика и разработка новых форм.
Приблизительно программа курса выглядит так:
15 встреч face-to-face, 15 встреч в web - с чередованием.
web - в основном чтение и комментирование текстов, тематическая подборка.
face-to-face - выглядит примерно так:
1. Как творчество учит? механизм этой учебы и ее результаты.
2. Как позиционировать педагогику творчества? Аксиоматика этой области и ее обозначение.
3. Как создать интересную нетревиальную работу?Теория придумывания(творчества).
4. Как выбирать методику? Специфика, соответствие и выбор художественного материала.
5. Как начать работу с художественным материалом с группе? Что нужно говорить, чего нельзя?Установка для работы с физическим материалом
6. Как вести групповой творческий процесс?
7. Как вести в группе разговор, связанный с творчестким процессом и его результатами?
8. Основные направления методик в области педагогики творчества. Выражение идей, лучшее понимание самой области, приложения.
9. Методические основы работы в области педагогики творчества.

3) "Expedition" - "Экспедиция". Курс предназначен для изучения специфики работы группами, находящимися в рамках образовательных семинаров в движении,как то "Таглит", поездки по Украине, поездки по Прибалтике или Польше.
Цель курса состоит в определении особености экспедиционного формата, оттачивании того, что можно и стоит делать в экспедиции, а чего не стоит и не нужно ни в коем случае.

4) Art - "Искусство" - на этом курсе формируется группа художников, работа которых направленна на создание общих выставок, концепций, инсталляций, текстов. В разных случаях решаемые в каждый конкретный момент задачи могут быть превнесены как снаружи ( конкурсы и тп), так и изнутри группы (формирование выставки , выражение и развитие рожденной в группе идеи).

5) Social Studing Laboratory - "Лаборатория Social Studing" предоставляет условия для взаимной учебы внутри разнообразных мастерких, а также для обогащения опыта участия в проектах в области педагогики творчества. Лаборатория будет представлять из себя серию мастерских, проводимых разными ведущими и с различными материалами и тематиками.

6) Forum "Children's culture" - Форум "Детская культура" создан для тех, кто работает или собирается работать с детьми, и посвящен вопросам методологии работы с детьми и родителями, а также поддержке ведущих, вовлеченных в эту нелегкую но важную работу.


7) Курс ведущих групп в области образования и искусства - мы открываем набор 2009 - 2010 на курс подготовки ведущих групп в области образования и искусства.
Основные темы курса:
* Неформальное образование в современном мире: тенденции развития, особенности существующих направлений
* Работа группы: теория и практика (изучение групповых динамических процессов и ведение группы)
* Основы педагогики творчества/искусства
* Арт-тренинг: теория развития авторской идеи
* Еврейская культура и текст как ресурс развития человека и группы

Выпускники курса приобретают следующие умения:
* Организации и ведения работы в группе
* Проектирования образовательных рамок и групповых процессов
* Построения творческой мастерской (включая базисные навыки работы с художественным материалом)
* Работы с классическими еврейскими(и не только) текстами как с источниками идей и вдохновения

Более подробную информацию о курсах можно найти вот тут (в блогах и заметках), а также вот тут

Со всеми вопросами, пожеланиями, а также для записи на курсы обращайтесь по адресу courses@milhauz.org

До встречи!

Сегодня ехала в автобусе, увидела аварию, которая только что произошла. На дароге полусидела женщина, возле женщины на корточках сидел мужчина (видимо он ее и сбил)на мопеде подомчал полицейский, стал оценивать ситуацию, вокруг собралась кучка зевак, весь наш автобус свернул шеи в ту сторону. А неподолеку металась и лаяла маленькая собачка, ее привязали к столбу, я думаю это собачка той женщины, которую сбили... И как только я увидела эту маленькую собачку, которая ничего не понимала и рвалась к хозяйке, так горько мне стало, так страшно...



Люди погибают на дорогах ежедневно. Водитель виноват или пешеход, не важно, погибают. В Израиле очень мрачная статистика смертности в ДТП - 30,229 с момента основания государства Израиль (1948 г.). С каждым днем числинность растёт.

Какие по вашему могут быть средства для уменьшения этой печальной статистики? В чем заключается основная проблема? Тёма Лебедев , побывав в Израиле, писал, что у нас проблемка со знаками.

 

visited 9 states (4%)
Create your own visited map of The World or another interesting project

Однако еще красненького на этой картинке не помешало бы...))

Мы у нас в Мильхаузе очень часто и много говорим про различные пересечения. Будь то пересечение искусства и образования, прошлого и настоящего, разных стран, разных профессий, людей... и вот я читаю сейчас книгу Бориса Акунина "Сокол и Ласточка", так вся эта книга состоит из разнообразных пересечений и вообще вся на них построена, во-первых там схлестываются времена, пересекаются состовляющие героя (русский-англичанин), профессии, да что там только не пересекается... это бесподобно! Не говоря уже о том, как эта книга оформлена... просто шедевр... по правде сказать именно оформление явилось первичным побудителем почитать эту книгу... и там есть ЖЖ..))

Ух ты!!! Как здорово!!! 27 место - совсем не плохо... признаться я удивлена:)
Всего 181 "конкурсант", должна заметить, что Белорусия опережает Россию, распологаясь на 68 позиции, Россия лишь на 71:)

А вот и весь отчет, Африка явно просерает, а про Афганистан вообще молчу, хотя чему удивляться...



ааа... забыла сказать, что речь идет об индексе уровня жизни!!!

.... или все таки в Норвегию рвануть? :/

Дорогие друзья!

Если вам 18-28 лет, вы имеете право на репатриацию и хотите преобрести профессию, связанную с влиянием на современное общество,
Если вы заинтересованы в живом общении и плодотворном взаимодействии, а также вам интересны такие новые профессии, как организатор/ ведущий/ исследователь творческих процессов в группе,
то программа МАСА "Art-Tel" , для вас.

Программа строится на пересечении двух областей: Искусства и Образования.

Начало программы - январь 2010,
Длительность - 5 месяцев.
Место - Израиль, город Кфар Саба

В приложении вы найдете подробную информацию о программе.
Наши контакты: masa@milhauz.org,
и телефон в Израиле: +972544450428 (Наташа)

P.S. если у вас есть друзья или знакомые, которых может заинтересовать данный проект, просим переслать им этот мейл. Спасибо заранее.

С уважением, организаторы проекта

P.S. от меня, эта программа только для зарубежного народа, то есть не для израильтян, к сожалению... так что если у вас есть знакомые / родственники "там", то милости просим:)

( подробности )

Сегодня мне приснилась развязка истории из книги, которую читаю... Правда!!! Всплыл отчетливо некий Захаров, левый персоонаж, я аж проснулась, когда он пришел ко мне на работу под видом мастера, но я то знаю, кто он на самом деле... а утром читаю продолжение, глядь - ОН... Потом Катька кое что прислала, мол увидишь знакомые лица в клипе!!! Первая мысль была: неужели Доктор Хаус??? Ага, он!!!

Вот клип, кстати

Вчера посмотрела кинофильм Прогулка. Мне очень понравился. Рекомендую посмотреть. А песня в конце просто редко красивая. Вот она

Начну с того, что появилось новоое сообщество в ЖЖ под названием Мильхауз , в ЖЖ то оно новое, а в реальности это сообщество существует уже несколько лет, по крайней мере я в нем состою уже пятый год :) Три года подряд ездила в летние лагеря в Россию (Самара), Украину (Одесса) и Латвию (Рига). В этом году не вышло, к сожалению... С другой стороны это еще раз четко прояснило в моем мозгу, что хочется заниматься интересным, творческим и строящим образованием и в нашем Израиле... Что у нас тут людей нет???
Короче говоря, этот год у нас в Школе Мильхауз намечается насыщенным и интересным, вчера вернулась со встречи в поднятом настроении и с приятными планами на год. Во-первых офигенно, что открылось несколько курсов, из которых я выбрала 2 - Искусство и Педогогика творчества.... Тааак офигенно, что есть место в этом мире, где я могу заниматься искусством, саморазвитием и + ко всему не оставаться с этим одной и выходить к людям... Я рада, что год намечается наполненный смыслом и важными интересными делами... Ближайшее дело - это подготовка выстовки наших работ, но об этом отпишусь, когда будет яснее, что к чему...
Заходите так же на сайт Мильхауза, там много чего и о нас и о ближайших проектах...

Дождь на улице!!! Вышла на балкон, промокла...))) не пахнет дождем, а завтра на море будет нормально?

а вы выпускаете пар в ЖЖ? я только что написала пост для себя, так легко было высказаться... никто не увидит... одно из него скажу.. опять почитала карапуза ЖЖ, блин плачу, не могу, мне больно от того, как ей было больно всегда... короче смерть сложно переживать...

Привет! С новым годом вас!
Вы знали, что Рош а шана является вселенским праздником? А именно Мир был создан в этот день и Адам, как венец творения!!!
Сегодня узнала, что именно Рош а шана является судным днем, ём кипур, как вторая инстанция... так что задумайтесь о прошедшем годе, как чё...

Желаю вам чудестного года, друзья!!!

Мой новый любимый друг :) Тринадцатый по счету, я ему рада, он болит, мне его сотворила суровая тётка... ой ))
______________________


Я полюбила Янку Дягилеву